26 enero 2022
Novatos, novatas y sus familiares participaron en diversas instancias donde pudieron compartir y conocer el funcionamiento y los apoyos entregados por el PIANE.
En enero, PIANE invitó a los y las estudiantes con discapacidad, que ingresan a la UC este año, a participar de diversas actividades de inserción. Comenzando el 10 de enero con el “Taller Adecuaciones Curriculares”, encuentro virtual que tenía por fin definir las adecuaciones o ajustes que cada uno/a necesita en los cursos del año. La información recopilada será enviada a sus docentes detallando las adecuaciones necesarias de implementar en evaluaciones y actividades durante el año académico.
Fue así como el martes 18 de enero se llevaron a cabo dos actividades. Durante la mañana, se realizó la “Jornada de Encuentro e Inserción”, la cual estuvo dirigida a los novatos y novatas de este 2022. El lugar escogido, para recibir a quienes asistieron, fue el auditorio de College en el Campus San Joaquín. Asistieron 14 estudiantes quienes participaron de dinámicas grupales, se les presentó el Equipo PIANE, el acompañamiento del Programa y los diversos apoyos académicos. Para terminar, se les hizo un pequeño recorrido por las instalaciones del PIANE y otros lugares de interés dentro del Campus.
Ese mismo día, a las 18:30 horas, la cita fue para la “Jornada Informativa para familias”. Esta instancia se hizo de manera virtual y estuvo liderada por la coordinadora del PIANE, Andrea Vásquez. En casi dos horas, resolvieron dudas sobre el proceso de inclusión en la UC, el Programa y sus apoyos. Además de entender el nuevo papel que como familias desempeñaran en esta etapa académica.
Lo último del mes
A lo largo de este mes, y en el marco de inserción, se estuvieron efectuando entrevistas individuales a las novatas y los novatos por parte del equipo PIANE. Esto para conocer a cada estudiante en profundidad y las necesidades que tienen en este nuevo contexto educativo.
Por otro lado, este 31 de enero y 1 de febrero, se desarrollarán los diagnósticos y nivelaciones académicas. Esta instancia tiene como objetivo saber si es necesaria una preparación académica o apoyo específico antes de comenzar el primer semestre. Para saber la fecha y horario en que le corresponde a cada estudiante, la unidad a cargo estará enviando correos con la información correspondiente. Si quieres conocer más, revisa la nota sobre diagnósticos y nivelaciones.
En la página web de Inclusión UC y redes sociales encontrarás más información sobre nuestro Programa y las actividades que se realizan durante el año.
